Методическая разработка спортивного праздника

« День Космонавта»

Цель мероприятия:

Расширить представления детей о героях космоса, формировать патриотизм, гордость за свою Родину, воспитавшую достойных  представителей космической науки.

 Задачи:

•Мероприятие проводятся с целью привлечения учащихся к занятиям спортом детей и их родителей.

•Популяризация физической культуры и спорта

•Совершенствование умений и навыков, полученных на уроках  в игровых ситуациях.

Звучит музыка. Под аплодисменты  в зал входят участники команд.

Построение

Учитель: Добрый день  дорогие друзья! Мы очень рады приветствовать вас на нашем празднике  «Герои Космоса», посвященному «Дню космонавтики». Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Пусть девизом нашей сегодняшней встречи станут простые слова «Спорт поможет нам везде: и в учебе, и в труде!».

Мы рады приветствовать  участников  и гостей нашего праздника.

Оценивать наши успехи будет жюри в составе:  организаторы и учителя физической культуры Василюк О.Н. и Фирсова С.Н.

Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой - вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым на два.

Призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успехов.

И пусть победит сильнейший !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

« С берега Вселенной,  которыми стала священная земля нашей Родины, не раз уйдет ещё в неизведанные дали космические корабли. Каждый их полет и возращение будет великим праздником.»

                                                                                                                                                       С.П.Королев

И так первый конкурс для команд  «Приветствие»

Команды приветствуют друг друга – девизом , названием  и речевками.

Закончился конкурс приветствий команд. Прошу уважаемое жюри оценить домашнее задание. Высшая оценка - 3 балла.

Второй конкурс «КОСМАНАВТЫ»

И. п.: в колонну по одному. Впереди капитан в «летающей тарелке» - обруче, который он держит руками на уровне пояса.

Задача: по команде «Старт!» «тарелка» летит на «луну» (за флажок) и снова на «землю» - на старт, берет одного «космонавта» и снова «летит» на «луну» и обратно на «землю», берет второго «космонавта» и т. д. («Космонавты» могут «лететь» в «тарелке» или держаться за нее рукой.)

Побеждает команда, первая вернувшаяся на «землю» в полном составе.

Третий конкурс «Скакалочка».

И. п.: в колонну по одному. У направляющего большой металлический обруч.

Инвентарь: металлический обруч.

Задача: по команде «Марш!», прыгая через обруч, как через скакалку доскакать до флажка, одеть обруч на себя, выполнить 10 вращений на поясе, катить обруч назад и передать следующему и т.

Четвертый конкурс «Зайчики»

И.П.: в колонну по одному, направляющий сидит на баскетбольном мяче, руками придерживая его с боков.

Инвентарь: баскетбольный мяч.

Задача: по команде «Марш!» прыгать вокруг флажка. Взять мяч в руки и бежать обратно. Передать мяч из рук в руки и т. д.

Пятый конкурс «меткие стрелки»

И. п.: в колонну по одному, у каждого по 3 теннисных мяча.

Инвентарь: 30 т/мячей, мишень - ловушка 1x1 м.

Задача: команды «стреляют» по очереди (с 7 м вторые классы и с 6 м - первые), постараться как можно больше сделать чистых попаданий (мяч в ловушке).

Побеждает команда, сделавшая больше метких «выстрелов»

Шестой конкурс «Смена мячей».

И. п.: в колонну по одному.

Инвентарь: 2 волейбольных мяча, стул.

Задача: имеющийся у вас в руках мяч надо поменять, добежать до стула, но так, чтобы мячи не падали.

Правила: Если мяч упал, положите его на стул, а тогда бегите назад.

Седьмой конкурс «Лыжники».

И. п.: в колонну по одному. Направляющий стоит на лыжах с палками в руках.

Инвентарь: лыжи укороченные с петельным креплением; палки без цевья.

Задача: по команде «Марш!» обежать флажок и бегом вернуться обратно. Лыжи передать следующему и т. д.

Восьмой конкурс «Мяч капитану».

И. п: стоя в затылок друг другу.

Оборудование: один теннисный мяч, два флажка на стойках.

Задача: мяч у капитана, он перед командой у первого флажка (3 м). По команде «Начали!» капитан бросает мяч первому игроку, тот ловит и бросает мяч капитану, сам приседает на месте. И так со всей командой. Когда последний игрок присел, а капитан поймал мяч, игра заканчивается.

Правила: разрешается при ловле делать шаги вперед, в сторону, подпрыгивать. Если мяч не пойман, его берет только тот, кто не поймал, становится с мячом на свое место, и игра продолжается.

«Очко» получает команда, раньше выполнившая задание.

Девятый конкурс «Переправа».

Оборудование: металлический обруч (лодка).

Задача:  капитан на «веслах», «лодка» - обруч, «садиться» можно только двоим, переправить быстрее свою команду на другой «берег» (10 м).

Выполнение: капитан берет в «лодку» одного игрока.  По команде  «Марш!» - бегом на другой  «берег»,  обратно капитан «едет» один.

«Очко» получает команда, быстрее переправившаяся на другой «берег».

Соревнование закончено. Судьи подводят итоги, объявляют результаты.

Литература:

• М.В.Видякин « Внеклассные мероприятия по физкультуре в средней школе»
• В.И. Коваленко « Поурочные разработки по физкультуре. Игровой подход.

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98663508